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書間漫旅
成長 / 閱讀導讀

LOVE MODE

LOVE MODE

《LOVE MODE》不合口味也能說明原因。某個特色即使不合自己口味,也可能適合另一種閱讀期待,說明自己的需要與具體反應,能讓分歧成為理解不同讀法的材料,而不只剩好壞爭論。若喜歡自己整理線索,可以確認目前資訊是否足以支持猜想。

作品
緊緊相依的心
題材
成長
資料類別
我成為BL劇的主角了
內容形式
純文字
資料來源
故事漫橋

故事開場

《LOVE MODE》熟悉相近題材,不代表這次一定會有相同的閱讀感受。先分清難讀與不喜歡。對陌生風格可以多看幾頁。

留意自己願意花時間解決哪種疑問,也能認識閱讀偏好。試讀的目的可以只是認識風格,不必立刻做最後決定。評價分歧可能來自不同期待,不一定表示誰沒有看懂。

閱讀線索

對輕鬆的期待可以再說明,是希望好理解還是情緒較安穩。熟悉題材仍可保留好奇。對風格的偏好可以很直接,理由則能在回顧時慢慢補充。

一個推薦理由如果過於籠統,讀者很難判斷是否適用,具體指出閱讀時在意什麼,才較容易找到共通處。別人的好感可以當參考。願意花多少心力理解背景,每位讀者可能不同;推薦時若交代需要適應的部分,對方也能依自己的閱讀耐心決定接觸方式。

適讀方向

自己不喜歡的特色,也可能正是其他讀者想找的部分。某種風格是否容易接近,要親自讀過才有較具體的感覺,題材介紹能提供方向,卻不能代替實際體驗。對一段內容願意停留,可以問問自己是因為有趣還是困惑。

對資訊密度敏感時,可以觀察理解是否需要反覆查回。看完簡介再確認期待。對內容的期待如果來自他人的評價,開始閱讀前不妨先放鬆一點,自己的關注未必與推薦者相同。

資料說明

說明不推薦的理由時,可以具體交代哪種閱讀需要沒有被滿足,也保留內容可能具有其他吸引力,讓個人的取捨不被誤認成所有讀者都會有的反應。若閱讀目的不相同,對同一種安排的耐心也可能不同。當別人的評語讓自己注意到原先略過的面向,可以回頭親自確認,但仍保留自己的感受,讓參考資訊補充閱讀,而不直接替代實際經驗。

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